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9 课堂（第2页）

四公主养在谨妃身边也就三个多月，也就是说，三个多月的时间她就学到了这个程度？

这也过于天才了。

何元康正要细问，房门被再次推开，四位小姑娘一起走了进来，婉月的注意力立刻转到了四人身上，扭过头去看，很显然，进来的这四位就是她们的伴读了。

进来之后打眼一扫，四人也通过年纪快推断出婉月的身份，立刻俯身向婉月和何元康行礼问好。

几人认识一番，不多时，和宁公主也踩着点准时进门。

全员到齐，今日课程就开始了。

和宁、婉月先入座，一左一右在中间的桌案前坐下，四位伴读跟着分成两组，陪坐在两位公主的身后。

“咦？这次习字，三公主进步非常明显。”

台上的讲师果然先检查和宁公主交上来的作业，何元康随手拿起一张纸，看了一眼就有些诧异，又从第一张开始仔细端详，再三确认字迹是和宁公主本人，非找人代写，才出言夸奖道。

“公主用心了。”

“都说士别三日当刮目相看，老师小瞧我。”

和宁听了很高兴，抬起下巴得意地说道，同时暗自庆幸把所有大字都重写了一遍，为了不在妹妹和伴读面前出丑，这次她是一笔一划认真写的。

花了她整整一天时间！

哟，三姐都会用成语了。

婉月也惊讶，转头给了她一个敬佩的眼神。

何元康放下手里的纸张赞许颔，他现在和芳嫔一个想法，感觉四公主入学真是太好了，瞧瞧，三公主都跟着卷起来了。

令人欣慰。

接下来就是正式授课。

学生们态度认真，天赋极佳，他也打起了精神，教得用心。

仍是从启蒙的三百千讲起，虽然婉月已经学完，但和宁并没有。

为了照顾两个孩子的学习进度，何元康将课堂分成了两部分，先讲三百千，再讲四书五经。

婉月听得津津有味，连启蒙部分都认真听。

事实证明昌平帝没看错人，何元康很会给孩子讲课，连最基础的启蒙课都讲得很有趣味，他没再像和宁所说的那样照书念，每读一句就用浅显易懂的话解释一番，再由此散，给她们讲一讲别的故事。

很多内容都是谨妃没说过的，婉月感觉很有趣，和宁也托腮听得专注，眼睛亮亮。

她是不爱背书，但她爱听故事啊。

早这么讲课的话，她肯定天天都来！

讲完一段，何元康就停下来让她们背诵记忆，等到记了七七八八，再接着继续讲下一段。

一个时辰很快过去，到了课间休息的时间。

看着站在上的讲师拎起书本去偏殿休息，和宁立刻跑到婉月身边，同她大声抱怨起来。

“我就说他偏心！”

婉月：“……”

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