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第17章 课堂评价（第2页）

古往今来，有多少读书人能体会农人的辛苦？更别说为他们作诗歌了。

不只是这个老农，很多农民听了也深有感触。

可是啊，他们平日里已经够节省了，根本就没有可以浪费的食物。

其实这诗也不是写给农民读的，只是的确对农民群体表现出了极大的同情和关注。

但是因为这诗，顾安在乡亲们心中的地位提高了。

从前的顾淮安，在人们心中是难以接近的，人们敬畏他，是因为他秀才公的身份。

而在传授了沤肥方法和这《悯农》之后，人们对于顾安便是有些自内心的尊敬了。

中午放学后，崔护却没立刻走，他来到后院，在顾安的家里帮忙干起了杂活。

等到了刘翠花来招呼他吃饭的时候，崔护却一溜烟儿的跑了。

下午，带着孩子们运动之后，还有一点时间，顾安开始给孩子们讲起《西游记》的故事。

顾安没想到这故事一讲起来就一不可收拾。

这个故事从开天辟地一只猴儿开始。

孩子们从来没有听过这样新奇的故事，听的心驰神往。

故事正精彩的时候，偏偏放学了。

孩子们都央求着顾安再讲一点儿，顾安只好又讲了一段儿，才道：

“没了，明天再给大家讲！

对了，猴儿们，回家别忘了写作业哦！”

孩子们哀叹一声，一哄而散！

后来《西游记》的故事也广泛传开，传来传去，就有了这么一个传说：

听说有一个叫唐僧的高僧，因为经常吃豆腐，得以长生不老，还去西方的国家取得了圣经。

于是这汉中一带，人人都爱吃豆腐。

放学回家的每个孩子们，也都在期待明天上学，因为他们都想继续听故事。

崔护回家帮母亲做完家务，开始在灯下歪歪扭扭的认真练字。

他娘也就着微弱的灯光拿着针线在那儿缝缝补补。

崔护写完作业，便去烧了热水给娘泡脚，一边讲起顾安今天讲的故事，听得田氏愁苦鹅脸上也多了些笑容。

田氏说道：“你跟着顾夫子好好学，这个免费学习的机会可不容易得。”

“前些日子你舅母打听到，说她娘家有个姑娘很不错，想介绍给你。

也不嫌弃咱们穷，过几日就来相看。

只是这个姑娘有些跛足，不知道你介不介意？”

“娘，人家都不嫌弃我丑，我还有什么好嫌弃的呢？”

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