新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长。
肩负祖国希望奔向远方,您总是含泪深情地凝望。
每段后面都有副歌:啊~~~,每当想起你,亲爱的好老师~,一阵阵暖流心中激荡。
水昜是含着泪水看完歌词的。
曾几何时,老师这个称谓在他心里是那么神圣;十年浩刼,老师这个称谓又被臭老九代替;恢复高考,老师这个称谓再现光辉;这首歌以学生的角度说出了老师的辛苦,道出了对老师的尊重,比说十句“尊师重教”
和一百句“是人类灵魂的工程师”
都让人感动;就选这首歌了,他把这首拿到了服务部,刻印了100份,发给了二年四班每名学生手里一份。
钟信老师也得到了一份,他用风琴弹了一遍后说:“我有一种感觉,这首歌一定会流行起来,因为它和《延安窑洞的灯火》有异曲同工之妙。”
“在我美好的记忆里,深深记着延安的灯火,就象那,就象那,天安门前的礼花,永远亮在我的心窝。
红军老爷爷曾经讲过,当年***怎样生活。
为了人民的幸福,他深夜还在工作。
别看那,别看那,小小的窑洞灯火,照亮了祖国的万里山河。”
钟信唱出了这首歌,水昜也会唱这首歌,那是他上小学时就会唱的一首歌,他突发灵感,就用这两首歌参赛,用老歌引出新歌,既切合纪念党的生日的时势,又针对教育界的特点,还符合学生老师的心声。
他和钟信研究起表演形式来了,两人形成了一致意见——合唱。
钟信手下有两个歌手,一男一女可以领唱,于是,二年四班合唱队成立了。
水昜找到大成子,把这个想法跟他说了,他又提出了还可以加进男生小合唱、女声小合唱的形式。
水昜想起了虔莹的女声四重唱《渔家姑娘织鱼网》演出时,专业评委的评价,又提出了加进女声四重唱的想法。
成宝民被拉进了合唱队,水昜又把刘娜找来了,因为她参加过女声四重唱的排练和演出。
这两个同学的加入,给合唱队的排练注入了动力,女领和男领变成了女生四重唱和男生四重唱,可谓扬长避短。
伴奏成了问题,风琴伴奏和手风琴伴奏都显得太单薄,刘娜提出了一个大胆的想法,干脆用鼻声伴奏,过门用竖笛和口琴。
把70人分成四拨,40人,含男女生四重唱的8名同学,在中间站成合唱队型;两边各用15个人成高低参差的《听妈妈讲那过去的故事》的队型;女生和男生四重唱站在合唱队的两侧,领唱时随伴奏走到台前,服装区别于合唱队员,唱完仍站回合唱队。
这样的阵式需要一个好指挥,钟信、成宝民都试了,效果不行,同学们的注意力不集中,只有水昜才能把他的学生统领得整齐划一。
经过40多天,每天一节课,有时是两节课、甚至三节课的排练,节目终于练成了。
通过练大合唱,同学们的凝聚力、向心力得到了空前提高,集体荣誉高于一切的思想空前一致,从其他班借来的学生都受到了传染,他(她)们都不愿意离开这个班了。
但是,四班除了牟玉柱上不去外,没有落下一个同学,班级坐不开那么多人,水昜只能劝阻他(她)们了。
在演出前夕,水昜用从虔莹那学来的经验,带学生们去彩排了,礼堂的舞台是给开会用的,后面有两级台阶,用于摆主席台上领导的座席,正好站合唱队,只是那台阶宽了些。
恰好台后有几条凳,有高的,也有矮的,好象是给水昜预备的似的。
他怕演出时被撤走,藏到了秘密处。
因为他们的节目是大合唱,上下台费时间,被排在了第二天的第一个节目。
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