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第92章 教育计划（第2页）

“我打算在南陵成立一座大学，在南陵十二个市，每个市最少需有一座高等中学，一座初等中学一座小学，每个县最少需一座小学。”

“政府提供资金，学校建设问题，可以与庄济武沟通，经费由省政府拨付。”

“至于学校的校长、老师，招生问题，暂时都需你去解决。”

“司令放心，这事我一定会办好。”

听到方济安如此规划，李丰顿时激动起来。

南山省是个落后的地方，教育资源严重不协调，除了南陵有完善的高等中学，初等中学，小学等，其他城市参差不齐。

许多县城连一所像样的小学都没有，方济安既然想发展教育事业，李丰自是极为支持的。

而且，方济安准备在南山建立一所大学，这就让李丰更激动了。

纵观初成立不过八年的大新，整个国内大学数量屈指可数，真能在南山建一所大学，对南山教育事业来说是多大的震动。

当然，要建一所大学，也不是那么简单，不仅需要专业教师，还需专业教材，软硬件设施等。

李丰激动之后，又心怀忐忑，不知自己能不能做好，也让他对这事更加慎重、谨慎。

又交谈了些细节，让李丰这段时间做出教育规划，便让人送走了李丰。

想做到方济安规划的这些，在南山省，没有数年时间就不要想了，除非他兑换一支完备、数量庞大的教育团队出来。

不然，没有年经营，初期规划很难完成。

完成了初期规划后，便需启动二期、三期规划。

比如，扩大县小学数量，增设县初等中学，扩大市区初等中学数量等，总之，教育事业需漫长时间积累，才能一步步完成。

李丰离开不久，庄济武、钟毓辰、施佩民、黄震、冯德海，几人前来汇报工作。

“司令。”

方济安进入会议室后，几人纷纷起身喊道。

方济安走到主位摆摆手后坐下道：“诸位，不用客气，这次考察怎么样?”

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