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第 49 章（第2页）

啊，是无法自控的运气吧，用狛枝的话来说，就是“只是比普通人运气好一点，完全不值一提”

。

那这个问题要解决起来可就比较复杂了，还是慢慢来吧。

夏目漱石收好了狛枝凪斗交上来的稿子，对狛枝凪斗说道“狛枝君，接下来你不用继续默写陀思妥耶夫斯基的了就让你那个超忆症一样的后遗症慢慢恢复正常吧，老夫有新的作业交给你。”

“什么”

狛枝凪斗一脸期待地着夏目漱石。

“狛枝君也十五岁了，有没有喜欢的人啊”

狛枝凪斗的笑容僵了一下，仿佛以为自己听错了什么。

啊老师你在说什么奇怪的话啊

“没有呢，我觉得这个不急。”

因为觉得夏目漱石不可能只是单纯的八卦，应该是别有目的，所以狛枝凪斗谨慎地回答。

“那有没有可的女孩子跟狛枝君告白过”

夏目漱石补充，“男孩子也行。”

这真是令海对面上大学之前都算早恋的学生们，听到后简直会泪流满面的开明之言，可惜对狛枝凪斗来说是完全没必要的开明。

“都没有。”

狛枝凪斗忍不住了，“老师，这个很重要吗”

“很重要。”

夏目漱石说，“因为老夫要给你留的作业，是写一篇原创情。”

夏目漱石虽然不是心理学教授，也不是心理医生，但他可以通过自己擅长的角度去分析，所以这个作业的目的，其实是夏目漱石想把握一下小弟子的心理健康状态。

而“”

，毫无疑问是人在成长过程中最重要的感情。

自己这个小弟子，其实并不算是从小缺，而是从小被着，然后突然一个陨石下来，没了

目前来虽然不至于心理扭曲，但逻辑明显有问题，等他搞清楚具体原因，再一点点想办法纠正。

狛枝凪斗皱了皱眉，很为难地试图婉拒“老师，我想您大概是误会了，我并没有写的才能”

夏目漱石也不瞒着他，直接就说道“老夫教弟子向来是因材施教，让你写也是想从你的文字中更深入了解你这个人老夫只是觉得你这个年纪，差不多也该谈恋了，感觉你有时候真的很没年轻人的朝气要是实在写不出，其实定义更宽泛的也可以。”

“我明白了。”

狛枝凪斗知道夏目漱石不是想把他当文学家培养后顿时松了口气，“只是单纯写的话我会尽力的。”

见狛枝凪斗答应下来了，夏目漱石也悄悄地松了口气。

其实什么见文章识人只是目的之一，他本来也可以定下其他的题目，但如果他给出的题目是“”

的话，狛枝凪斗如果感觉写不出来，之后就会下意识地观察周围的人。

这样，狛枝凪斗到的越多，他吸收到的和“”

有关的情报也越多，无论如何，应该也会有点正向的影响吧

这就是他当老师的手段了。

做作业的成绩并不是最重要的，为了做作业而去思考和收集资料的过程才是最重要的。

“那么作业也不用急着交，算是长期作业吧，现在是6月半年时间，元旦之前交给老夫就行。”

狛枝凪斗也放松了一点，因为他对这个题材真的有些没有思路“好的，老师。”

接下来两人就稍微闲聊了一些和正事无关的话题，狛枝凪斗也顺势提议道。

“对了，老师，我有个朋友是作家，最近投稿通过了，编辑还把他的文推荐到了某个文学大赏赛，今天我要去参加他的庆功会请问，我可以把您之前的那本签名送给他吗他一直都很喜欢您。”

夏目漱石一听这个人设就觉得耳熟，稍微一想就知道是谁了“是织田作之助”

“对，不愧是老师，这都知道。”

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