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第96章 伊甸在做阅读理解真（第4页）

幼雏也开始鸣啾啾。

枝叶花开似水柔，

人情绽放永不朽。”

第一小节到此结束，最后留了一个高音。

飞雔与幼雏，很有特点的意象。

飞雔代表了幼雏的双亲，也是保护照顾幼雏的人。幼雏因为对方的离开所伤心大叫，却不知道对方是为了自己。

什么，你问为什么？

一般的幼稚只会在父母归来时鸣叫，但这里却是在离去时叫，很奇怪，这并不符合常理，因此这里的含义必然不少。

后一句，再一次强调了不朽。这几乎可以确定了，这一定是一个重要的线索。

“当青鸾走恶的兆咒，

我们便迎来秋宙。”

前面还在强调春的永远，这里却是来到秋天？

不，没有这么简单。

恶的兆咒，这显然不是指春夏，应该另有其物。或许，在这里，进入秋天是被迫的？

“悲风中的余响奏，

冬前栗懰。

赤鸢凌空天穹游，

将春之由。”

这两句，可以分析的点就很多了。

先是栗懰，原本应该是懰栗的，作者为了押韵把它倒装了。但倒装也是一种很常见的手法，也有可能这个词原本就是两种形式的，这也并不少见。

其次冬前，这一词很有意思。春天时不说夏前，秋天却要说冬前。这很有可能代表了，那一件事只是一个引子，后面的生活只会更加悲惨。

再次，悲风中余响奏，化用了轼的名篇《赤壁赋》中的“托遗响于悲风”。那么，那个事件就很有可能是和生命短暂有关，或许是一个很重要的人逝世了。

而后，赤鸢，这与前文的青鸾一样，都是神话中能够带来美好的生物。不出意外的话，应该指的是同一样事物。

最后，居然直接说明是将春之由。难道是，在春天的美好面前，冬天的寒冷不值一提吗？不！对了，赤鸢，红色，红色表示火焰，或许是有一个人出现，并驱走了寒冷。而，这一切都是为了春。所以，春指的是什么？

“青草地已熟透，

苹果也变得绿油油。

春将来应觉尤忧，

岂却因冬临尤忧？”

这几句就比较直接简单了。

先是用了陌生化的手法，有效地提高辨识度，用于暗号也不为过。

最后一句，则表达了，在春天的美好面前，冬天不值一提。

至此，便可以再回头，看一开始所写的春天了。

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作者原可以大谈春天万物竞，生机勃勃的场景，但没有。而作者却写了鸟，这点，难道就足以令人忘记冬天了吗？

只有一点可以解释，那就是，这点对于作者而言，相当重要，甚至重于生命。

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