“可是,你们也看到了。”
“晚上我和她互动了一下,她还挺乐呵,那单纯的眼神,和那简单的鬼气,明显不受周围的那些怨气的影响。”
此刻我们话赶话就讨论到这里。
接着我对着蓝果子说。
“那你接着做笔记,接着给我们讲后面的事情,咱们接着听。”
蓝果子点点头,接着说,“咱们刚才说到,王琴经常来学校祭奠自己的女儿。”
“经常来喷泉池这里,假设她是一种信号的话,那么用简单的思路来分析,很有可能是不是?”
“她的钱没到位呀,她三天、两头过来一趟,恶心一下校长?提醒校长?”
“给她汇钱?”
我和大侠女一听,立马点点头,“这个逻辑对,也很有可能校长给的少。”
“王琴三天、两头来一回,要一回,毕竟,王琴已经失业了,你们说是吧?”
我加了这句话之后,蓝果子也觉得合理,接着,“那咱接着往下说,之后,她杀了老马。”
“说明,她在学校烧纸的这个过程中,又发现了老马上班的痕迹。”
“也就是说,学校安抚她开除老马。
也是一个幌子,她看到了老马,更加愤怒。”
“如果钱没给到位,又让老马恢复了原来的工作,那她可的愤怒就升级了?”
“所以王琴就杀掉老马,最后自己四杀,也就合理了。”
蓝果子说到这里,大侠女点了点头,感叹了一句,“这样逻辑就能顺下来了。”
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