特殊技能:
1.班主任的问话(二级可升级):智力压制、精神力压制,总觉得班主任能够可怕地发现我在说谎!
效果:很难说谎,即便说谎也会很容易找到破绽。
2.班主任的指挥(二级可升级):精神力压制、体力压制,听老师的话,能得小红花。
效果:让被指挥者不自觉听从指挥。
注意:以上技能可升级,且随着宿主完成任务所得的功德经验值增多,可解锁其他未知技能。
所有技能数值为学生数值,对于家长效果削弱三分之一,对于无孩子的人削弱三分之二。
请宿主努力完成任务!
另:精神力减少会出现精力不济、困乏、严重时会出现幻觉等精神低下状态。
智力减少会出现傻、笨、懵、反应迟钝、语无伦次、说话不经大脑等弱智状态。
体力减少会出现无力、抵抗力低下、易生病等病弱状态。
请宿主合理运用技能,不要人工制造智障、精神病和病秧子,和谐友爱、爱国敬业为社会和谐发展贡献出自己的力量!
看完了一整页的技能介绍,饶是任竹这个资深班主任也被这样的技能给惊了好一会儿,别看这些技能的名字挺温和甚至矫情的不得了,但是效果却是可怕很。
光看最后一句话就知道了,这是能够人工制造智障精神病和病秧子的技能啊。
任竹露出了一个班主任试微笑。
光是这些技能,就让他重新燃起了对班主任这一行的热爱,虽说有时候熊孩子很讨人厌,但是教育熊孩子改邪归正和看到好孩子认真向上的时候,总是让人心里愉快又满足的。
“唔,所以,我要先了解一下自己的情况和这个班级的情况,然后才能找出隐藏在班级里的未来的变态杀人狂啊。”
任竹一边思考,一边试着给自己来了一个爱的抚摸,然后他就感到自己受伤的左臂和额头的疼痛减少了很多,似乎像是被一个软软的温和的东西包裹住了一样,看起来这个辅助技能的效果也很好。
不过没等任竹接收完基本讯息,他忽然就听到了一个可以刺破天际的尖叫。
“啊——!
!
任竹!
!
你怎么啦!
你的额头和左臂都在流血!”
任竹顿时觉得自己受到了精神攻击,他抬头一看,门外站着一男一女两个人,那女人穿着一套价值不菲的套装、捧着尖下巴脸一脸惊恐地尖叫,而那个男人则是西装笔挺地站在女人的旁边,那张英俊的脸上没什么表情,只是眼中的嘲讽和微挑地薄唇显示出,这家伙一定、必定、肯定在嘲笑他。
任竹:“……”
好想来一个班主任的咆哮发泄一下他操蛋的心情啊。
第2章拯救变态杀人狂
人在受伤的时候,对于噪音的承受能力总会差上很多。
任竹此时就觉得他的心情随着那一声尖叫,变得相当的暴躁。
要不是他还有班主任的爱抚来轻微治疗自己的伤口,他觉得自己可能已经倒地不起了,就因为音波攻击。
脑海当中飞快的,翻找出了这两个人的名字和与他相处的一些事情,任竹抿了抿嘴唇道:“李莉老师,我觉得现在比起尖叫,我可能更需要一辆救护车,或者一辆出租车让我去医院。”
被叫出名字的女老师听到这清越的声音立马就闭上了嘴巴,同时飞快的点头:“你说的对,我赶紧帮你叫救护车!”
她这样说着就拿出了手机,像是要打120的样子。
任竹抽了抽嘴角:“帮我叫一辆出租车吧。
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