虽然霍恩知道麦格教授待会儿会讲解,但是能理解一分,能看懂一分,在系统学习前都能够为以后的基础打下更好的基石。
这就是为什么在学校中老师为什么会叫同学们预习。
老师教你的,你学会了,那也就是老师把自己的理解教给你。
你预习了,你知道了,然后再把老师教给你的,你是在自己的框架上相互验证,补充纠正。
两种方法完全是天与地的差别。
“好了,我希望你们在学习变形术的途中,要为自己打好良好的基础。”
米勒娃麦格看着底下小巫师投来的钦佩目光,看着这些魔法界未来的新血液,最后希望斯莱特林的这群小蛇们不要走上歪路。
回归课堂。
然后在接下来的10分钟里,麦格教授开始了变形术基础的一些理论知识,还有咒语与魔杖挥动注意方法。
但麦格教授知道,真正的挑战才刚刚开始。
“现在,轮到你们了。”
她微笑着说,“我要你们尝试将你们面前的火柴变成一根针。”
“记住,变形术不仅仅是简单的咒语和手势,更重要的是你们的专注力和想象力。”
斯莱特林的学生们面面相觑,随后各自拿起桌上的火柴,闭上眼睛,集中精神。
他们按照麦格教授的指示,念出复杂的咒语,同时挥舞着各自的魔杖。
然而,初次尝试并不顺利,有的火柴只是颜色发生了变化,有的则变成了奇形怪状的火柴,更有甚者,火柴竟然在原地消失了踪影。
面对失败,学生们并没有气馁。
麦格教授耐心地走到每个人身边,给予指导和鼓励。
她告诉他们,变形术是一门需要不断练习和领悟的艺术,每一次失败都是向成功迈进的一步。
米勒娃麦格发现课室里所有的巫师都在练习着如何实现火柴变成银针的魔法变形。
除了某一个趴在桌子上的霍某人。
“尼古拉斯先生,你……”
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