想分享一下孩子们:
家儿子唯一一个提出“能能分享?”
“想分享!”
叔叔说,“行,都要分享!”
阿姨开导他“你讲讲你新学校,们都很想听。”
儿子就说“们学校很大球场”
,“们学校加点很好吃。”
总,在外在要求下,分享了一些只言片语。
传统那个男孩子,说“最近读了一本书《钢铁样炼成》,觉得保尔他生活在那样时代,很努力,们生活在现在时代很幸福。
们也需要看看们要样努力。”
于,获得了爸爸们自掌声。
事,妈妈给分享说,开始孩子对妈妈小声说,知道分享啥,点难,突然说,了,就分享个。
妈妈当时也知道什,分享时听到了一段。
妈妈说一定学校师们喜欢听样话,所以他就分享个了。
而另一个在新式学校里上学,但妈妈比较犹豫比较焦虑女孩子说,“一年现喜欢音乐,因害怕唱歌,知道什一句也唱出。
过了又开始大声唱歌了,又能唱出了!”
在一个场合中,儿子自地变起魔术,那他上学期艺术项目中学习到。
虽然另一个男孩爸爸想让自己儿子看,但一开始那个男孩在打电子游戏,沉浸在其中,爸爸叫了两次动,妈妈叫第三次才过。
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在几个家庭聚会过程中,一些感悟,也找到了一个在新一年中需要在引导儿子中继续努力方向,个想另外开一篇专门写。
里就想谈一谈一些现和观察。
以上一个观察,下面另一个观察。
在某一个瞬间,看到了一个趣景象,于就把它用手机记录下了。
那个女孩子在看节晚会,她爸爸也在看,妈妈在旁边忙着包饺子。
那个男孩子主要在看节晚会,偶尔看看自己手机,他爸爸和妈妈都在旁边忙着包饺子。
儿子半躺着低头看手机(抢红包),他爸爸也半躺着低头看手机,在旁边忙着包饺子。
,把些照片分享给另一个男孩子妈妈和家爸爸看,看,多相像,尤其看电视父女,和看手机父子。
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