[老师，我们现在要去哪里哇？]
[哦哦，去看染色啊？我最喜欢黄色和粉色！
我要染这两种颜色。
]
伴随着小朋友们的叽叽喳喳，南星总算是来到了染布的房间。
第二十二章
因为常年被选做课外教育基地的原因，染布间里的燃料全部都是纯天然的植物燃料。
“刚刚我去问过工作人员了，这里的所有燃料都来自于纯天然的植物，蓝色的一盆是用板蓝根制作的，黑色的则来自于苏木，黄色取自于栀子，紫色则以紫草调成，红色……”
“其实这其中的很多种植物作为染料的同时，还是一种中药哦，有的地方还会用它们来给糯米染色，蒸彩色的糯米饭吃。”
在南星介绍的这一段时间，工作人员已经带着小朋友们讲解染色的步骤了。
“现在工作人员正在为我们介绍扎染工艺，扎染工艺在夏国已经有很长的历史了，早在东晋时期，扎染的染色技艺就已经成熟。”
南星坐在小朋友们后面，按照工作人员演示的步骤，随心所欲地在一片丝绸面料上面捆扎。
对于初学者来说，这种染色技艺的随机性很高，染出来的成品可能和自己想象的完全不一样，但那随机染成的图案，往往也极具特色。
南星小心翼翼地捆扎好几个部位，又精心挑选了几个浅一些的颜色，把捆扎好的部位依次浸泡了好一会儿，布料才总算是染成了自己喜欢的颜色。
染色完成，南星心惊胆战地把自己的作品展开。
不错，随意扎的几个部位，晕染出的纹路也十分好看，就像是纯白的衣服上开出的几朵花。
做完了扎染，老师又带着大家学习了蜡染。
用蜡油在布料上绘画，再放进染料中染色，染色完毕，去掉蜡块，原先画出来的图案就完全镂空，呈现在布料上面。
这两种染色方法都挺有趣味，连内向的林婕都忍不住加入进来，也亲手染了一张。
至于心痒痒的夏芸和余苏，就要等拍摄结束，放下相机才能体验到了。
如此具有趣味的染印手法，不仅仅吸引了现场的小朋友们，直播间的观众更是逃不掉。
[好有趣哦！
我也想参加！
]
[感觉这个我们自己也能DIY诶，只要买好材料就行。
]
[确实，我都已经下单了，中午材料就能送到，刚好给我们家宝贝儿上个实践课。
]
[我已经把视频推送给园长啦，感觉可以当做六一活动的备选方案～]
[300多周的小朋友也想参加活动！
]
[的确很适合当六一活动诶，趣味性极高，还能让小朋友们收获自己染出来的小手绢。
]
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