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第25章（第2页）

邹百辰用另一只手略显粗暴地拨弄他的头发，语气戏谑地教育：“是不是不想混了，啊？”

“没没没，我拿练习册呢！”

男生被这一个字的尾音威胁到，拼命朝同桌使眼色，“快快，多少页？好好好，翻到了，我准备好了……”

“动作太慢，下回快点，全班都等着你呢。”

邹百辰说完便松开手。

在一片杀鸡儆猴后的肃静里，他慢悠悠地坐回自己座位，对着展助教投来的怀疑性目光扬起笑容，眨了眨左眼道：　“讲吧。”

作者有话说：

今天是懂事小邹。

第10章

能凭一己之力扰乱整个课堂的人，必然也有反向压慑住这个课堂的本事。

邹百辰就是这一歪门理论的活学活用者。

A12班级的上课秩序从未像今天这样好过，展晗都有些许不习惯，用虎口掩住嘴角轻咳两声，调整好状态，从粉笔盒里摸出半根开始讲解：“16页第4大题，圆锥曲线一设二联三定理……”

邹百辰在后排坐好，跟随页码翻开习题册，和预料中的一样，前一周的作业内容全部正确。

都是些滚瓜烂熟的题目，他也懒得再听一遍，余光瞄到身边空着的座位才想起今天缺席的韩季峰，掏出手机发消息给他。

【去集训了怎么没跟我说？】

【你这不是知道么。

】

也许是休息时间，对方的消息回复得很及时，两人一来一回的聊了起来。

【什么时候走的？】

【周六上午，走之前到过你家店里，服务生说你没在。

】

【恩，昨天陪展助教去了趟医院。

】

【他怎么了？】

【没什么事。

】

邹百辰聊到这句时瞥了眼正在讲台边列式解题的人，继续打字。

【现在还没精打采的，八成肾虚。

】

韩季峰顺势回以调侃。

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