第11章（第2页）
上课铃声响起，在教室外活动的同学陆陆续续回到教室里坐好。
童峻祁等铃声响过之后，拿起小型麦克风夹在衣领上，平淡说了一句：“好，现在我们开始上课。”
他打开PPT，点了全屏模式，大屏幕上投映出来的内容是“追求理想坚定信念”
八个大字。
他开始上课：“其实，在座的各位同学都是成年人，想必每个人都会有自己的理想和信念，也不会像小时候那样，老师问大家你们的理想是什么啊？然后纷纷举手说，我的理想是当科学家，他的理想是当宇航员，你要当大富翁，然后谁谁谁的理想是要当国家主席。”
童峻祁讲课的方式很幽默，教室里发出一阵笑声。
“对于在座的同学们来说，你们现在的理想更贴近现实，你们或许有的想着毕业之后要找一份体面的工作，赚很多很多钱；或许有的想着要考取研究生，继续深造；也或许有的想出国留学，定居国外。
那么既然大家都已经有了自己的理想，为什么还要开这堂课呢？是不是像那些学长学姐说的那样，这门课跟那些诸如马哲毛概啊都是一样的，每周两节课，一学期两个学分，跟专业没有关系，老师从不点名逃课方便不影响，期末考试背一背老师划的重点，然后考个六七十分拿到学分拉到万岁？”
台下又发出一阵轻笑声。
他拿起手中的教材，对着台下的学生说：“你们看，这本书上的内容，第一章第一节的内容，理想和信念的含义，拜托，明明是两个很容易理解的词汇，为什么偏要用一长段文字来解释它呢？我以为我能理解这两个词的意思，但是当我看完它的解释之后，我发现，我好像不能理解了。”
学生们又笑了出来。
他放下手中的教材，一击掌，说：“好吧，那么这堂课就让我们脱离教材，纯粹的来谈谈理想和信念，以及如何追求理想坚定信念。
我想问各位同学一个问题，你们现在的理想是什么？能跟我说说吗？”
有很多人举手。
童峻祁随便点了一名男生。
那男生站起来说：“童老师，其实考大学之前我是知道自己的理想，可我来了之后，就不知道自己的理想在哪里了。”
“这句话怎么解释呢？”
“童老师，你有没有听过小明和小强的故事？”
“你可以给我们说说。”
“小明和小强是小学同学，小明成绩好经常受到老师邻居的表扬，小强成绩差，经常打架闹事被老师批评，被邻居说成是坏榜样。
初中毕业后，小明顺利上了重点高中，小强顺利去了工地打工。
三年后，小明顺利考上重点大学，而小强成了工地包头。
四年后，小明大学毕业，进入求职大军的行列，好不容易找到工作，拿着每个月两三千块的工资，交得起房租买不起房子，找不到老婆，而小强这时候已经成为企业老板，不仅在城里买了别墅，还娶了美女当老婆。”
这一段话说完，教室里非常安静，似乎这名男生所说的话也是许多学生心中所想的。
童峻祁笑了一下，问：“所以这就是你找不到理想的原因？”
那男生点头，旁边也有很多学生一起点头。
童峻祁又笑了一下，说：“你们是不是觉得自己辛辛苦苦读书考大学其实都不值？觉得应该像故事中的小强那样从一开始就离开学校去创业取得成功继而买别墅娶老婆？”
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