严昔觉得这无比奇妙。
她环顾四周——重要的是这里没有旁人！
这是她独一无二的发现！
她振奋无比，像孩童一样到处转。
很快，她就摸清了书的门类：那挂果子的树下有三类书架，一类顶上的石栏刻着一只蜗牛，另一类上的刻着带有光环的星星（后来她才知道那是星球和它周围的小行星碎片带）与很小的群星，最后一类的是一个古怪的饮料瓶。
开花树下的门类却数不清。
有一类刻着一个有裂纹的、既像是复杂图案又像是文字的符号，一边大一边小，还有两类分别刻着一个被类似蒲公英一样长长短短的东西包围着的大眼睛和一副写满数字的眼镜，另外又有很多稀奇古怪的书架。
严昔新欢鼓舞地拿起其中一本。
哦，是古英文。
她遇到过的一个吉普赛老年女巫教过她许多。
不过这种语言已经在正式教学中销声匿迹了。
然而她翻了几页，发现有一页上只有涂黑的框框，像是用纱布做成的。
严昔用手一抚，一阵光从书里一涌而出，吓得她把书掉在了地上。
凌空出现一位老师——原来是给她上课。
手指一划，还能看到同学们的表现，点击他们的脑袋可以呈现出他们的思维过程。
于是，她在这没完没了地翻书学习。
不用多久，她就明白这是授课视频，那是脑电波记录；这儿可以播放电影，那儿可以放出乐曲或广播……她甚至知晓了那个神秘的符号竟属于被称为“三维文字”
的玛雅文。
这儿还有用仁义国语以及其他相似的二维文字写就的文献，也有比古英文更古老的英语及其他一维文字。
反正，这都是来自某个奇异国度的礼物。
一直没有听到高年级同学的声音。
不过遗憾的事随之而来。
在学校里，她的神学比不过其他同学，而在这儿，她的许多学科也比不上那些影像中的同学。
除了玛雅文处与“眼睛”
处等等，但那儿的教学视频很少。
而苹果树下的学科她学得最糟，除了“蜗牛”
以外，其他两处都不尽人意。
严昔晃了晃脑袋：傻瓜，班主任会着急的！
于是她回到了原来的地方。
裂缝退去，正合乎她的心意。
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