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严念慈开始查阅资料，她深入研究传统文化的各个方面，从古老的民俗到经典的文学作品。
“传统文化中有很多元素都可以用短视频呈现，比如京剧脸谱的绘制过程，可以通过短视频展示每一个步骤，吸引用户的兴趣。”
她在小组讨论中提出自己的想法。
洛熙也没闲着，他在市场调研中现了用户对于传统文化新媒体呈现的一些期待数据，分享给严念慈。
“你看，这些数据显示大家对传统手工艺的短视频很感兴趣，你可以在文案里多涉及这方面。”
在撰写文案的过程中，严念慈反复修改，力求语言生动有趣且能准确传达文化内涵。
“这里的表述可以更简洁一些，让用户更容易理解。”
她对着电脑屏幕，仔细斟酌每一个字。
洛熙会在一旁给她递上一杯水，笑着说：“别太累了，你写得已经很好了。”
随着实习的深入，严念慈还参与了公司的新媒体账号运营。
她学习如何分析用户数据，根据用户的喜好调整内容方向。
“从数据来看，我们关于古代诗词解读的内容很受欢迎，我们可以增加这方面的选题。”
她向团队成员建议。
洛熙则从市场反馈角度，给她更多的信息支持，帮助她更好地运营新媒体账号。
毕业论文：学术的升华
写毕业论文是严念慈大学生活中最重要的任务之一。
她选择了“新媒体语境下汉语言文学的传承与创新”
作为论文主题，洛熙也选择了相似方向的课题，两人决定一起努力。
为了写好论文，严念慈泡在图书馆里，查阅了大量的学术文献。
从早期的网络文学研究到最新的新媒体传播理论，她都一一研读。
“这些文献为我的论文提供了很多思路，但是我要找到自己独特的研究角度。”
她一边整理资料，一边思考。
洛熙就坐在她旁边，两人偶尔会交流一下新的现。
“你看这篇文章提到的网络文学对传统文学语言的改造，很有启呢。”
洛熙轻声对严念慈说。
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在研究过程中，严念慈对新媒体平台上的汉语言文学作品进行了深入分析。
她选取了一些热门的网络小说、诗歌公众号作为案例。
“这些网络小说在语言风格上有很多创新之处，它们融合了现代流行语和传统文学的表达方式，吸引了大量年轻读者。”
她在论文中写道。
洛熙则帮她收集更多案例资料，甚至还做了一些数据统计分析。
她还通过问卷调查和用户访谈的方式，了解读者对新媒体汉语言文学作品的看法。
“大部分读者认为新媒体为汉语言文学的传播提供了更广阔的平台，但也存在作品质量参差不齐的问题。”
她整理着调查数据，分析其中的规律。
洛熙陪着她一起整理问卷，一起分析访谈内容，提出自己的见解。
论文的撰写过程充满艰辛，从开题报告到论文初稿、再到反复修改，每一个环节都倾注了她大量的心血。
“这部分内容的逻辑还不够清晰，我需要重新调整一下。”
她对着论文草稿，不断完善。
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