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第25章（第2页）

程松直边尖叫边站起来伸手跟老师抢。

老师自然也不会给，但是实在扛不住孩子吃奶的劲，又怕在教室里磕着碰着孩子担不起责任，也不敢推搡得太过分，因而一番争夺后还是被孩子揪住了白纸一角。

就在程松直以为要胜利的那一刻，“嘶啦”

一声，白纸被扯成了两半。

程松直不可思议地看着手里那一小半纸张，撕裂的地方残留着那个图的左下角，眨了几下眼，落下一串眼泪来。

程老师是快放学的时候到学校的。

这一整天，他要上课，批改作业，巡视课堂，开会，备课，中午两个小时还要边吃饭边看书。

随着考研时间的接近，他越来越焦虑，早上才因为学生们状态不好而大骂他们一顿，下午就接到了要求他到学校配合教育程松直的电话。

“程松直，你怎么回事？”

程老师一上来语气就不大好，似乎是早已经认定了是孩子的问题。

程松直刚哭过，不愿意多说，僵着身体木着脸，一副和老师对抗的神情姿态。

女老师比之前冷静了一些，还算是客观地说明了事情的经过，最后缓缓道：“程松直一直是听话的孩子，不过上了一年级，有很多需要适应的地方，家长要多引导孩子。

今天测试的试卷在这里，带回去做完，明天再交，希望家长能够在家监督，让他独立完成。”

程老师在学校没少干这种和家长交流孩子情况的事，以前总有点责怪家长们把孩子丢到学校就不管了，交流的时候也心不在焉的。

现在他成了那个家长，就瞬间明白了——工作和生活已经把人压垮了，他没办法再挤出更多的时间精力来管孩子，尽管他知道，那样对程松直来说是不公平的。

程老师苦涩地笑笑，道：“谢谢老师，程松直，跟老师道歉。”

程松直抬头看看爸爸，眼神似乎是在质问爸爸为什么不问清楚就判断他是错的，可爸爸一点也没有要改口的意思。

他忽然产生了一种孤军奋战的悲壮感，倔强地说：“我不要！”

随后转向老师，“把我的东西还给我！”

“程松直！”

程老师呵斥道，“你懂不懂事？！

给老师道歉！”

程松直扭开了身子，明显不愿意听爸爸的话。

“你的画是因为违反课堂纪律被收缴的，这是对你的惩罚，不可能再还给你。”

老师平静道。

程老师非常尴尬，拍了小孩一下：“程松直，道歉！”

程松直放弃了问老师要他的画，只是仰着头，木木地看着爸爸，仿佛是在仰望一颗不可企及的星星，眼睛里闪着浅浅的泪花。

关于他为什么要在课上画画，他的同桌不明白，他的老师不明白，他都可以原谅。

唯独爸爸，不能被原谅。

那时候的他，不知道爸爸妈妈之间存在一种名为爱情的东西，却模糊地知道，世界上最不该遗忘妈妈的，是爸爸。

程老师叫不动孩子，只得自己向老师道歉：“抱歉，老师，是我没教育好，我回去跟他好好说。”

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