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第79章（第3页）

看着冰冷的尸体躺在蝴蝶图案中，他只觉得眼眶发硬，不寒而栗。

“好像是的吧。”

他喃喃答。

午后的办公室，寂静风停。

安岩从别墅带来的咖啡机，咕噜噜煮着，满屋飘着清香。

薄靳言端坐笔直，手里的阅读器再次划过今天陈谨和石朋的笔录。

待阅读声完毕，他抽掉阅读器，带着几分感叹，几分兴致，说：“这真是个有意思的现象，完全印证了犯罪心理学中关于儿童教育的结论。”

坐在桌

旁的简瑶，抬头看着他。

这屋里现在只有他们两个人。

像是笃定了她一定会感兴趣，他开始侃侃而谈：“石朋的人生是颠颠簸簸的，成绩不好、高考失利，还喜欢打架惹事，毕业了是个最普通的工人。

但是他却一步一步，开始往正道上走，改变了自己的人生，成为了一名工程师。

并且拥有正确的三观和择偶观，处事泰然、心理健康。

陈谨从小就是好学生，人人眼中的榜样。

他几乎不允许自己犯错，而且在人生的重大问题上：升学、求职他看起来也从没犯过错。

于是他一遇到挫折工作中的失落感和空虚感，以及恋爱不顺，根本无法克服。

长期的优秀和不能犯错，造成了他长期的压抑。

他喜爱蝴蝶，就是因为蝴蝶象征自由和欲望。

最终，在与聂拾君的多次冲突和刺激后，他爆发杀人。

可见，我国的精英教育，是需要反思的。

听闻现在的许多父母，对子女要求甚严，样样要做到优秀。

可是人总是要犯错的，从这个意义上来说，经常犯一些小错误的人生，对挫折的抵抗能力更强。

而从未犯错的人生，是危险的。

那意味着他完全缺少面对挫折的经验和心态。

陈谨虽然是为情杀人，但也是个典型的儿童教育失败的例子。

我想我们以后不能做这样的父母，必须允许我们的薄简或者薄瑶在成长中犯错，那才是真正健全的人生。”

薄简和薄瑶，是之前有一次两人聊天时，给将来的孩子娶的名字。

简瑶没想到他现在忽然提起了。

望着他的侧脸，墨镜下神色安详，竟像个没事儿人似的。

仿佛依然是在家中，极其寻常的一次聊天。

而他们从未分离过。

简瑶忽然有些难过，没有说话。

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