最后,还是林相想起了自己曾经看过的那本蝴蝶折纸书。
当时他震撼的只是那本书非同一般的折法,但是现在回想起来,他却想到了那本书的内容。
不过是一个简单幼稚的故事,里面讲述了一个孩子在仁义礼智孝方面的种种言行,但是不一般的是,那本书籍里面带了插图。
是的,就是插图。
伴着一些小孩子的画像,旁边是讲述的故事,看起来生动又有趣。
所以就在这些人讨论的时候,林相忽然想到,不如就将这些雕版匠人联合起来,一起雕画?
“雕画?”
一些人都觉得有些异想天开。
“为什么不行?”
林相反驳道,“一些书籍很是枯燥,读书人看起来也是费脑费眼,但是如果配上插图呢?那么看起来是不是就会不一样?”
“虽然这样做的成本会高,但是书籍价格在还未下降的时候就有人买得起,那么如果现在和原本的书籍价格一样,但是书籍却更加精致好看,甚至还可以将书上印出美丽的花纹来,不差钱的人有的是,这样好的书为什么没人买?”
“不!
我还是觉得这样不行!
哪有人会为了好看就买这样高成本的书?”
“那不如就试试看!”
林相更不服输,他对于自己的想法还是很看好的。
而既然要试一试,那么用哪一本书来试试看更好呢?
林相十分苦恼,话本?不太庄重,给话本作画算是什么正事。
那么正经的书?
林相到现在才发现,居然没有几本正经的书需要给他配上图画。
那么剩下的,就是一些游记啦之类的书籍。
只是游记这个分类本身就很冷,大多数都是一些有名的文人自己刊印的,基本上不怎么赚钱也不很受人欢迎,不加上图画都卖不动,就算加上图画,成本更高,估计会更卖不动了。
林相有些苦恼。
苦恼的林相随意的走到曾经上课的课堂外面,忽然听到里面的小孩子清脆的声音。
“子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪……”
林相一时间忍不住驻足倾听,直到孩子们的声音都停下来,才满脸遗憾的回过神来。
明明只是简单稚嫩的童谣而已,但是就这寥寥几句童谣,却是又好记又好听,朗朗上口,里面蕴含的道理让林相听了都有所动容。
这是什么书?
林相一时忍不住有些疑惑。
他还从未听过这本书,难道是民间的童谣吗?不知道是何人所著,竟然如此好。
但是课堂里面正在上课,齐老的身影还隐隐可见,所以林相也没有打扰,决定等到下课之后再去询问。
终于等到下课的时候,时间已经过去了足足半个时辰,林相站的脚酸,但是当听到齐老的下课声音的时候,也按捺不住自己心中的喜悦。
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