该成语在语句当中既可以作为主语使用，例如“熟能生巧是成功的关键之一”
，强调其重要性和核心地位；同时也能够充当谓语成分，如“经过多次练习，他终于熟能生巧”
，描述主体通过不断实践而达成的状态转变。
从感情色彩上来看，“熟能生巧”
带有明显的褒义倾向，肯定了勤奋努力和经验积累对于提升能力及解决问题的积极作用。
此外，“熟能生巧”
还常常与“勤能补拙”
一起被人们提及和运用，因为这两个词语之间存在着相辅相成的关系。
“勤能补拙”
侧重于强调依靠勤劳和不懈的努力去弥补自身天赋方面的不足，而“熟能生巧”
则更注重在长期的实践过程中掘出高效且独特的技巧策略。
将它们结合起来，可以激励人们既要保持勤奋刻苦的态度，又要善于总结归纳经验教训，从而实现自我成长和进步。
总之，“熟能生巧”
不仅是一种生活智慧，更是鼓舞人心的精神力量源泉。
运用示例
清·李汝珍《镜花缘》第三一回：“九公不必谈了。
俗语说的：‘熟能生巧。
’”
5
董必武《次稚天韵》：“会者不难终要学，熟能生巧岂徒诗。”
2
理由《高山与平原》：“勤能补拙，熟能生巧。”
2
秦牧《艺海拾贝?蒙古马的雕塑》：“这道理，‘耳濡目染，熟能生巧’几个字，就尽够说出个中奥妙了。”
5
丰子恺《吃瓜子》：“这两根毛竹仿佛是身体上的一部分，手指的延长，或者一对取食的触手。
用时好像变戏法者的一种演技，熟能生巧，巧极通神。”
2
成语辨析
熟能生巧—耳熟能详—游刃有余—驾轻就熟—得心应手
以上这些词语皆蕴含着熟练之后便能轻而易举取得成功之意。
然而，它们在运用方面却存在差异。
“熟能生巧”
宛如一把神奇的钥匙，能让工作熟练者开启智慧之门，想出精妙之法；“耳熟能详”
恰似一悠扬的乐曲，听熟之后便能清晰地吟唱出来；“游刃有余”
仿若一位经验丰富的舞者，在舞台上翩翩起舞；“驾轻就熟”
犹如一位对某件事了如指掌的智者，处理起来游刃有余；“得心应手”
宛如一位技艺精湛的大师，操作起来如行云流水。
我听着语文老师温柔地讲解，面前渐渐浮现出一幅画面——那幅画面中，我置身于一片古老的练武场。
阳光洒在沙地上，周围是一群热血少年正在苦练武艺。
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