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第137章（第2页）

盛楹很快给出了补充答案。

“图你性格好，在和我真诚的交朋友，也图你成绩好，能很好的帮我解答疑问，提高成绩，还图你长得漂亮……养眼。”

如果说前两句话盛楹还维持着点正经，那么最后一个理由就单纯显得多余了。

说到这，她看见孟泠歆的眼神明显躲闪了一下，像是在因为最后那句夸赞而不好意思。

盛楹趁机弯下腰来撑在椅背上，歪过头来，欣赏对方青涩的表情。

然而孟泠歆很快洞察到盛楹的意图，在简单调整过自己的情绪以后，她大大方方迎上对方的眼神，反将一军。

“既然这样，那为了报答你的这些……”

她指了指自己面前的奶茶杯，弯了下唇角，“今天自习课我们要多做一个单词听写。”

“我得对你负责。”

盛楹脸上的笑瞬间凝滞：？

作者有话说：

“我的对你（的成绩）负责”

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又到月底了，快看你们后台营养液是不是要过期了！

！

??第102章校园线（6）

第三次月考的成绩下来，各班的成绩排名第一时间就被发送到了班主任群里，老刘粗略扫了一眼，很快开始对班上同学的成绩进行逐个分析。

谁谁总分提高了多少，但是单科成绩下降了，谁谁又偏科比较明显，然后再挨个同各科任课老师单聊，以进一步了解学生的学习情况。

班主任这个差事，确实不好干。

一整个下午总结完毕，老刘发现这大半学期以来学习小组的互助效果不是特别显著，除了像孟泠歆这样特殊对待盛楹的以外，其它大多数组合都没有起到该有的效果。

不仅如此，还有几个任课老师反应座位自从调成两人并排坐以后学生上课开小差讲小话的频率也变多了。

“其实也正常，都这个时候了，谁愿意分太多的精力出去帮别人提高成绩，你看隔壁七班的学生个个都恨不得把一天掰开成两天来用，有天晚上我值夜班路过她们女生宿舍楼上去看了眼，十一点都已经熄灯了都打着台灯坐在床上看书。”

“你不要指望把这个学习自主权交到学生自己手上，他们都还是孩子，经不起考验的。”

隔壁工位，教历史的李老师见老刘一会儿叹气一会儿皱眉没忍住说了几句。

也还好她带毕业班，不然的话这头上原本就不怎么多的头发又得大把大把的掉。

看看老刘就知道，人到中年四十几岁前顶都秃了一大块了。

“也不全是，呐，李老师你看，盛楹这个数学和地理成绩这段时间就提升得很快，这几次月考排名都在稳步提升，”

被堵得说不出话了，老刘默了几秒，开始指着成绩单上盛楹的名字试图挽回一点自尊，“历史也有提高啊，只是她历史成绩本来就还行，没有提升得特别显著，这个你应该有感觉吧？”

哪想李老师轻飘飘一句话就将他的话给驳了回去：“那哪能一样啊，我看盛楹成绩的提高也不全是靠这个学习小组互助吧，你想想人家也不差钱，之前就一直都有私教针对性补习，没准她晚上回去以后还有另外的补习课程呢……”

听完这句，老刘彻底没话说了。

然而到了晚自习他捏着那张月考成绩单走进教室，该表扬的还是依旧表扬。

这学期过了一大半，盛楹的成绩在这几次月考里的进步不容忽视，于是又被重点表扬了几句。

讲台下，听见班主任的夸奖盛楹只是用手肘轻轻越过课桌中间那条虚缝，碰了下孟泠歆的胳膊。

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