自从与6游相见之后，刘文昌的内心世界仿佛经历了一场翻天覆地的变革。
6游的一生充满了波折和磨难，他怀揣着满腔的报国之志却始终未能得以施展，其人生境遇相较于刘文昌而言可谓是更为坎坷崎岖。
即便如今已被贬谪至崇道观这等偏远之地，但6游那颗炽热的雄心依旧未曾熄灭，仍然渴望能够为国家和民族奉献出自己的一份力量。
反观自身，刘文昌不禁感到一阵羞愧。
他意识到自己不应该这般消沉度日，而应当振作起来，像6游那样以积极的态度去为国家的繁荣昌盛贡献自己的所能。
台州虽非抗金前沿阵地，此地却是一片百业俱兴、商业贸易蓬勃展的景象，百姓们安居乐业，过着富足的生活。
然而，也正因为如此，人们对于金人那惨无人道的暴行并没有切身的感受，故而保家卫国的意识相对较为淡薄。
经过一番深思熟虑后，刘文昌想到了一个绝妙的主意——邀请6游前往台州各地进行讲学。
通过6游深入浅出地讲述那些激昂澎湃的爱国故事以及深刻独到的见解，必定能够唤醒民众沉睡已久的爱国情怀，激他们奋起抵抗外敌入侵的斗志。
主意既定，刘文昌毫不犹豫地将吕福留下来的整整一百两蒜条金慷慨解囊，悉数资助给了台州各地的学馆和书院，并特别开设了一门关于爱国主义教育的专属课程。
这笔资金将被专款专用，确保6游的讲学活动能够顺利开展并且取得良好的成效。
6游乃是越州山阴人士，而刘文昌则来自于越州剡县。
这两人虽是同乡，但年龄与经历却有所不同。
然而，对于这位年轻有为的小老乡，6游心中充满了欣赏之情。
当刘文昌向6游提出这项倡议时，6游毫不犹豫地欣然应允，并毅然决定走出那宁静的桐柏山。
他们一路前行，先来到了天台县的妙山书院。
在这里，6游满怀激情地登上讲台，连续五日为众多学子授课讲学。
他以渊博的学识、深入浅出的讲解和生动有趣的例子，赢得了学生们的阵阵掌声和广泛赞誉。
每一堂课都座无虚席，甚至还有许多慕名而来的听众站在教室外聆听。
结束了在天台县的精彩讲学之后，6游并未停下脚步歇息片刻，而是快马加鞭地赶赴仙居县。
到达目的地后，他立刻投入到紧张忙碌的教学工作之中，又是整整七天不间断地传授知识。
在这段时间里，6游深刻感受到了学子们如饥似渴的学习热情，这种热烈的氛围令他深受触动，同时也让他意识到自己肩负着一份前所未有的重大使命。
不仅如此，当地官府对于6游的到来给予了全力的支持与配合。
他们积极提供各种便利条件，使得讲学活动能够顺利开展。
这种官方的重视与鼓励无疑给6游注入了一股强大的精神动力，让他倍感振奋。
完成了在仙居县的讲学任务之后，6游稍作休整便匆匆踏上前往临海的路途。
此时的他归心似箭，因为刘文昌早已在临海的巾子山书院精心筹备好了一场盛大而隆重的欢迎仪式。
当6游终于抵达巾子山脚下时，眼前所见的景象着实令他大吃一惊。
只见州衙以及临海县衙大大小小的官员足有好几百人之多，他们整齐列队，恭恭敬敬地等候在此处迎接他的到来。
整个场面庄严肃穆，气派非凡，仿佛是在迎接圣上亲临视察一般。
面对如此高规格的礼遇，6游不禁被深深打动，激动的泪水夺眶而出。
登上巾子山后，只见道路两旁站满了朝气蓬勃的学子，他们身着统一的学服，手持鲜花和彩旗，排列整齐地欢迎着6游的到来。
6游面带微笑，频频向这些热情洋溢的学子们挥手致意，眼中流露出对年轻一代的殷切期望。
刘文昌早已在此等候多时，他亲自引领6游前往书院，并将其安置在了一间宽敞明亮、通风良好的房间内。
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