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第91章 斯台普斯中心的嘘声（第1页）

科林斯是懂得平衡之道的。

节战罢，第二节比赛，王崇和韦德两个几乎打满全场的球员并未登场，比赛交给了詹姆斯与安东尼两人。

而二年级那边，随着斯塔德迈尔下场，大姚没有再度登场，球队整体实力骤降。

詹姆斯与安东尼两人联手连续得分，顺势便打出一波:的攻击波，反过来领先两位数。

半场比赛结束时，一年级已经:，领先二年级队分。

詹姆斯拿到半场最高的分，王崇分，韦德与安东尼则均是刚刚得分上双的程度。

二年级那边，得分最多的自然是斯塔德迈尔，大姚本来就没有打算在新秀挑战赛中打太久，上半场一共只出场不到o分钟，出手次数也并不多，没有给一年级这边内线防守造成太大压力。

不过下半场开始，二年级还是开始增加了比赛强度。

尽管新秀挑战赛只是表演赛无关痛痒，但一年级可以随便输，二年级却不行，自从有新秀挑战赛并且规定了一二年级的对抗模式之后，绝大多数情况下，二年级在面对一年级的时候都能保持绝对的统治力。

谁也不愿意被认为菜到一年级的菜鸟都能随意拿捏的程度，眼见半场结束非但没有占到优势，反而还落后分，二年级队这边自然开始认真起来。

下半场比赛一开始，布泽尔便内线转身跳投命中，还造成卡曼的防守犯规打成+，接着斯塔德迈尔继续面框强攻内线暴扣得分，再度出场的大姚在篮下轻易拿捏篮板球，抢下进攻篮板补篮得分。

短短几分钟内，二年级重新夺回主动权，追上分分差的同时又将比分拉开到分。

o届新秀的实力确实是很强，但o届新秀的质量实在是有些高。

除了综评已经达到的王崇外，包括詹姆斯，韦德，安东尼三人能力值都在o以上，具备极强个人能力，反而二年级这边，除了大姚与斯塔德迈尔外便没有能达到o能力值综评的球员。

吉诺比利和布泽尔或许能勉强接近这個标准，但以他们o-o赛季时期的实力，绝对达不到o能力值综评。

二年级新秀们的优势主要体现在经验方面，但此时场上的比赛节奏却打得越来越快，韦德，詹姆斯等人充分利用自己机动性的优势，将比赛打成一场乱战，本来新秀挑战赛就是一群球员们临时拼凑到一起，没有什么特定的战术打法，主教练的作用也只是换人调整与鼓舞士气，很容易就会打成乱战。

大姚最怕的就是乱战，以他的机动性和体能，根本无法支撑频繁快节奏的折返跑，因此重新上场几分钟后，便再度下场。

王崇和韦德两人，在第三节比赛进行到分钟左右的时候双双重新登场，并且一登场之后，便立刻掌控比赛节奏，两人默契的配合进攻让二年级队难以招架，比分再一次被拉回来。

“王崇和韦德的配合相当默契，不愧是大学时期的黄金搭档，一同联手击败安东尼赢得ncaa总冠军的组合，韦德的持球突破，配合上王崇挡拆后神准的中距离投篮，二年级队无论防守哪一个都非常困难。”

“比赛主动权被一年级成功夺回，按照这样的局势，这届新秀挑战赛可能一年级会赢下比赛的最终胜利。”

“去年的全明星新秀挑战赛，最终获胜的便是大姚和斯塔德迈尔领衔的一年级新秀，难道今年要再复刻一次一年级新秀以下克上的剧本了吗？”

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