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9逐渐融入的校园生活（第2页）

“下下周三…呜哇，怎么刚刚好占用了我的安排时间。”

小峰理纱数着手指，算明白后顿时如临大敌，“我才和人约好要去富士山的啊。”

“那要不就这周去算了。”

后面的泉谷茂靠在椅子上打哈欠。

“好了好了别吵，和我抗议也没有用，你们该做的是好好准备考试，认真学习。”

深田老师似乎司空见惯，敲敲黑板说。

学生们大多数撇嘴感慨。

铃南高的学校算不上多好，京都所高中他只排在第十七位，师资和生源都十分一般，所以大部分学生都是高中毕业后就准备加入社会。

源濑京之所以来这所学校，也正是因为学校本身的松懈，他得以用堪称惨不忍睹的履历成功入学…

其他优秀的学校是不会收留有处分的学生。

下下周三就会有考试吗…

源濑京正心想时，他的眼前又闪出来了面板，好在他已经习惯。

「任务：下次测验中进入班级前o位」

「奖励：o点积分」

源濑京穿越过来一个月，他已经习惯这动不动冒出在眼前的系统。

契机大概是每次他人对自己有所要求时，都会出现任务。

比如路过车站前，做志愿者活动的少女问源濑京要不要加入她们，一起投身关爱老人活动，这时眼前就会闪出任务面板。

又比如说放学路过公园，看见气球挂着树上，哭着鼻子的小男孩眼巴巴的盯着自己，这时也会闪出任务面板。

总结下来就是他人对自己有所要求时，就会出现任务面板。

而奖励的积分根据任务的不同也会不同。

这o点积分是源濑京穿越过来见过最大手笔的一次。

第二次是那天晚上和桐马一生吃大杂烩。

他至今还不能确定积分的多少跟什么挂钩。

也许是任务的难易程度？

总之源濑京没有太在意，因为只要自己不做，就视作拒绝，任务便会自动销毁；而如果去做的话，自然会在达成目标后完成任务。

源濑京会在下次考试中努力考好，这无关任务而是想要证明自己。

不过要是能顺带完成任务的话，他也不介意。

目前源濑京现系统就只有两個作用，而除了一个上述的任务，另一个是之前出现的进度条。

台上深田老师正在整理教案，源濑京的视线落到桌上翻开的数学i。

「当前进度：」

「标签：知识-数学」

很久以前就出现过的，如今经过一个月不懈努力已经来到了。

源濑京试过看其他书，比如《小学生也喜欢的童话故事》，他看了两三个小时，才把进度条推到百分百。

而现看完之后，但并没有什么独特的事情生。

系统并没有作妖。

如果硬要说的话…就是现在，源濑京还能回忆起那本故事书的内容，一字不差。

得出结论：它只是个进度条，当进度条达到oo后说明自己已经看完或掌握。

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