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90我的平凡（第2页）

谁不知道你是因为上学成绩不好所以才辍学当歌手的搞得人家艺术学院是你说进就能进似的。

你没到何老师的表情很尴尬吗

当初你在新闻上被诟病成什么样子了，你心里没点逼数的吗

还茫茫大海里的一捧湖水你告诉我这是什么鬼

你真以为你写不好歌是因为音乐知识不够丰富分明是脑子不够用好吧

吐槽归吐槽，于跃还是微笑着向何青竹微笑致谢。

“何老师重点说了曲子的优秀之处，我就说说这首歌的歌词吧。”

钱璐伟开口点评道“何老师从歌曲中听到了于跃的奋力拼搏的精神，这点是非常值得肯定的，也是现在的年轻人最需要的一种精神。

我再说说我对歌词的感受。”

“我感觉于跃应该也同时表达着另一层的意思，人生是会不断的遇到我们值得珍惜的东西，但是同时我们也会不断的错过一些我们原本应该珍惜的东西。

生活本就是如此，不管我们曾经错过了什么，都已然无法回头，只能一刻不停的走下去。

所以，我想知道于跃你是在什么样的情况下写了这样的一首歌。”

于跃“略微激动”

的连连点头。

“正如何老师所说，我写这首歌是有这一层意思的。

我记得最初写这首歌的时候，我正在一本诗集，枣子哥的作品。

我当时就在想，我这么小的年纪，就已经错过了一些原本不想错过的事情，而一个人的一生如此漫长，大家又会错过多少东西呢会不会希望时间过得慢一点，让自己有着更多的时间去思考，那些东西可以放手，那些东西又坚决不能错过。”

“所以当时脑海里就已经有了一小段的歌词，是那句能否慢一点，感受命运的缱绻，然后静下心来慢慢的思考慢慢的琢磨，一步一步完成了整首歌的创作。”

于跃的话，又引起了一阵掌声，这种听上去很玄幻的创作过程，是观众们愿意听到的。

观众听于跃这么一说，自然而然的会认为创作过程就应该是这样，一个人有了感悟，有了顿悟，后面的事情就应该水到渠成，一首好歌就自然的形成了。

而不是“为赋新词强说愁”

的状态。

“我能从歌词中出，于跃应该是过很多的，这也正是我想说的。

当一个人的质量和数量完成一定的积累后，会发生质变的，这种质变会体现生活中的方方面面。

比如他所写的歌词，充满着诗情画意。

比如他即便是第一次参加综艺，上去也依然是如此的从容。

比如他可能生活中，就是一个很知性很感性的人。

于跃，你觉得你生活中是一个什么样的人。”

“我生活中其实比较喜欢结交朋友，跟他们聊聊人生，聊聊艺术。

其实我跟我的同学们正在组建一个音乐方面的学生社团，召集着一帮喜音乐的同学，一同讨论一同学习。

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