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第10章 实事求是（第2页）

“出自汉书·河间献王刘德传，河间献王德以孝景前二年立。

修学好古，实事求是。”

徐寅竟然像随手拈来一般，张口就背了出来。

在唐代科举考试的教科书中，是没有汉书的。

也就是说，汉书属于课外读物，读过的是好孩子，没读过，也不算太大的事。

可像徐寅这样，能随口背诵某一章某一段的，却是不多见。

徐寅少年成名，绝非偶然啊！

章仔钧连忙再拜，“学生受教！”

说完之后，脸上神色反倒轻松不少。

既然挨过训了，就算这事过了。

这是徐寅的一向的原则。

果不其然，徐寅眼神从章仔钧上移开，狠狠地盯着王延兴：“实事求是，何解？”

这问题真是问得恰到好处嘛！

对这个年代来说，问典故的出处显然是个低难度的题，算是个填空题，而问典故的释义却不那么简单，是问答题。

不同难度的题，刚好对应吵架两人的所犯的过错程度，章仔钧只是不团结同学，只是小事，而王延兴，却是辱及圣人，自然是不能轻易放过。

可难易往往都是相对的，其实对王延兴来说，要回答出处才是难题，而释义，却是简单。

因为，公务员考试中的策论，正是类似。

至于如何解释实事求是，哪个考过公务员考试的说不上来？这……王延兴还真会！

只是需要费些思量的是如何在组织语言。

他不紧不慢地说道：“实事求是者！

基于事实，寻求真要；从实际、从事实出发，探求真是，本质。

比如……”

听到他的这个解释，徐寅还颇有些意外，这王延兴是众所周知的没文化，竟然也读了汉书？徐寅不相信！

徐寅觉得他之所以能写出这四个字，只怕是在哪里道听途说，觉得新鲜罢了。

而且，就算他当真看过，也不可能逐字逐句地斟酌。

现下，听王延兴真的把实事求是的本意说了出来，惊讶之余，眼神也不再那么凌厉，“比如什么？”

王延兴脑子拼命转，给实事求是一个解释并不难，但是，如果要有一个符合当下情形的合理的说辞，能够让徐寅注意力转移开，不要追究辱及圣人的罪名。

就不简单了！

想来想去，觉得说一点惊世骇俗的说话才有足够的力量，谋定才说道：“比如，时下，军阀混战，民不聊生，要解决这个困局，就需要实事求是，先找到乱局的根源！”

军阀这个词也是现代意思与古代意思相差极大的词。

可用在当下的这个语境中，徐寅还是很直接地理会到了这个词的意思：手握兵权，不听中央调配的各藩镇。

不说其他，只是这个词，语义就有新意，而且很到位！

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