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第40章 笔试（第3页）

“上次过年她跟着杜晨哲一起过来拜年、送诗的时候我就觉得她不对劲，杜晨哲的事她未免也太热心了一点吧？”

商量来商量去，三个人还是不敢把疑问直接和叶勤说出来。

叶勤是根直肠子，根本就不晓得拐弯，万一打草惊蛇，反而不美。

最后陶南风一锤定音：“静观其变。”

八月份，秀峰山小学顺利竣工。

严格按照陶南风设计的图纸，建筑平面呈“凹”

字形，教学区位于正中央，坐北朝南，从一年级到五年级一共五间教室，大屋檐，出挑长，宽大的走廊没有一根砖柱，所有房间视线都极好。

教辅区东面是办公室、教师宿舍、厕所，西面包括大综合会议室和食堂。

进大门，东南角是分配给教工家属的菜园，西南角是操场、升旗台。

红砖空花围墙，墙边种了一排刺槐，菜园里除了一畦一畦的菜地之外，还砌了一圈小花坛，种些蔷薇、月季、水仙、腊梅，保证四季常有花，赏心悦目。

小学整体布局既保证了教学功能、活动功能，又考虑了教师起居生活，连未来家属的空间都安排好，简直是太让人满意了。

八月二十五日，小学老师招聘考试正式开始。

报名语文老师的一共十六个，在一年级教室考试。

数学老师十五个报名的，在二年级教室考试。

美术音乐老师一共三个，在三年级教室举行。

因为都是农场职工，监考并不严。

大家到讲台领取试卷，找个位置坐下来作答就行，两个小时一到统一提交。

萧爱云坐到南面靠走廊的座位，打开试卷一看，放下心来，都是熟悉的高中语文知识，考试并不难。

胡一芹与杜晨哲也领了试卷，前后排走到北面靠窗户的位置，两人交换了一个眼色，一前一后地坐了下来。

胡一芹小心翼翼地偷看了一眼萧爱云，见她埋头做题没有留意自己，这才稍微放心一些。

杜晨哲用眼神给了她一个警告，示意她不要东张西望，好好答题，注意笔迹工整，不要露馅。

两个人私下里商量了半天，胡一芹练了半天杜晨哲的笔迹，虽说一时半会难得一模一样，但也勉强过关。

等到两人定下心神，看着试卷上的题目，杜晨哲松了一口气，胡一芹却傻了眼。

——给下面这句话标注拼音，还要标调？

——默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》？

——将下面两段文言文翻译成现代汉语？

——举例说明什么是拟人修辞手法？

胡一芹高中毕业已经有六年，以前学过的知识早就还给了老师，这这这……

秀峰山小学一到三年级的教室是在原本旧土砖房基础上修缮过的。

水泥地板、蓝色油漆木窗框、透明玻璃、崭新的黑板，粉刷一新的墙面上写着“好好学习、天天向上”

的红色标语，看着喜气洋洋。

坐在刷过清漆的课桌后，萧爱云奋笔疾书。

太久没有做试卷，萧爱云不仅没有担忧，内心反而有一种兴奋。

感觉回到高中时光，老师发下来试卷，同学们认真作答。

教室里十个报考知青都在认真答题，只有胡一芹眉头紧锁。

她是真没想到会考得这么细致、深入，这完全就是高中毕业考试嘛。

不是说教小学吗？不就是教小朋友认字、读书吗？为什么还要考什么修辞手法，还默诗、翻译文言文！

她咽了一口口水，只能硬着头皮凭印象东拉西扯，好不容易等到两个小时一到，站在讲台上的李敏丽提醒道：“时间到，请交卷。”

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