什么叫没出息,做个普通人在工作上尽心尽力算不算有出息,非要当个国家总理、秘书长、省长才算有出息吗?
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第29章补习
跃然有些头疼到底怎么做才能让这些倒数的学生开始自愿学习呢?跃然不可能用王飘飘的名头来压他们学习,那样子只会适得其反。
跃然明白只有这些倒数的学生自己主动自愿想学习她才有机会达成对王飘飘的承诺。
跃然刚重生回来时候曾想过让父母帮她转学到第二小学,但后来跃然改变了想法,跃然要继续留在第一小学的很大部分原因就是为了阻止王飘飘劝退劝转这些学习不好的学生。
放学铃声响起跃然走上讲台对坐在下面收拾书包的学生说:“考试后十名的同学都留下来!”
张强和其他后十名的学生听到跃然的话都抬起头看着跃然不明白什么情况?
有学生怼跃然:“跃然,你以为自己是谁呀!
你又不是老师,你让我们留就留呀?我还有事才不听你放屁呢!”
。
跃然被骂也不生气对这位态度嚣张的同学说:“你们可以选择留下来或者不留下来全凭你们自愿,但是我想说一件你们不知道的事,就是前几天家长会上你们的父母被王老师单独留下,你们知道为什么吗?因为你们的成绩太差拖班级后腿班主任王老师劝你们的父母赶紧给你们办转学或退学,我相信你们父母回去应该没有和你们说过这件事吧!
当时我就在旁边是我亲耳听到的大家不需要怀疑这件事的真实性,如果你们实在不相信我说的大可以回家和你们的父母求证,班主任为什么劝着给你们转学我想大家心里都很清楚。”
跃然无情的话语让这些倒数的学生开始义愤填膺,有些学生则因为自己不争气懊恼地低着头,很多成绩不错没走的学生听到跃然口中说出的这些话和王老师背后做的这些事都无比震惊,表情各不相同,跃然就想要这样的效果和反应。
跃然接着对大家说:“我请大家不要恨班主任王老师的选择,因为这种恨不能让你们的成绩变好,你们现在唯一可以做的就是把握住现有的时间来提高自己的成绩,让你们的父母为你们感到骄傲,让班主任王老师知道她确实看低你们了。”
有一个学生问跃然:“跃然你为什么要告诉我们这些?”
跃然对大家说:“因为我也曾经是你们中的一员,我非常能理解你们心里的感受,这种被人看轻的滋味一点都不好受,但我相信我能做到的事大家一样也能做到。”
这些倒数的学生虽然心中被跃然这些话激起了自尊心和好胜心,但是他们再想到现在自己基础这么差又垂头丧气了,
坐在座位上的一个学生嘲讽跃然道:“跃然你说的倒是容易,有几个人可以和你一样逆袭!
你是站着说话不腰疼!
我看你是想看大家的笑话。”
跃然和王飘飘各种抵抗争取一番好心为这些学生结果被误解,有时候好心做好事确实不一定被理解,跃然耐着性子对这位同学说:“既然我可以,为什么你们做不到?难道你们比我缺胳膊少腿吗?如果你们现在告诉我你就是一滩烂泥扶不上墙,好的,那我无话可说我也不想多操那份心,但是如果你说你不想继续倒数,不想再被别人看低,不想让自己的父母失望,那么就留下来从现在开始改变,我也愿意尽我全力帮助大家提高成绩。”
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