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十一

其实当个小学师也挺意思，被一大群小娃儿包围着，所小家伙们跟向葵似齐刷刷地看着，特别足感。

个年代所小学生都只两门课，语文和数学，其实也就认字和算数，过些孩子基础都好，教起着实要费些工夫。

好在他们都挺听话，让写作业就写作业，让读书就读书，让省了少心。

当然也几个捣蛋毛孩子喜欢在上课时候上蹿下跳，让头疼了一阵。

当过师，晓得到底该解决个问题，体罚种事儿绝对干，可也能批评，伤孩子自尊心。

可问题，就算批评了，那些小孩儿也挨批时候态度无比陈恳，等一会儿闹腾时候照旧。

想了好几天，终于被想出了办法。

到了放学前最一节课，开始给大家讲故事。

会儿可比十一世纪，小娃儿们从小听着各种各样故事，看着动画片长大，小小年纪比大，可时候孩子们见过电视，听过广播，就连故事书影子都见过，所以对所讲童话故事特别感兴趣。

第一次现他们安静时候。

一口气说了三个童话故事，小朋友们嫌够，起哄着让再多讲几个。

当然肯，些故事可杀手锏，当然要借此讲条件。

于跟大伙儿说好了，要大家上课时候遵守纪律让意了，放学前就给讲故事，要一个同学听话，那大伙儿就去责怪他去。

小家伙们答应得挺好，可到了第天，依旧俩毛孩子上蹿下跳地消停。

也说他们，等到了放学时候，任凭其他娃儿求也肯讲故事了。

于，本用出手，那俩毛孩子就被大家伙儿给骂惨了。

到了第天，班上小家伙儿们知道多乖。

至此，故事策略获得了巨大成功。

让想到，个小小举措引起了全校学生关注，几天，小吴师带着她手底下幼儿园和一年级小朋友们一古脑全进们教室了，大伙儿听得睛都眨，就连小吴师都挺感兴趣。

对此小明远特别地骄傲，事事儿就跟旁边小伙伴炫耀说他姑姑，得瑟地说“个故事姑姑早就说给听了，那个青蛙……”

剧透得一塌糊涂，过也成功地引了一大群毛孩子。

于，索把他叫到台上，让他给大家伙儿说一说。

其实心里头些打鼓，到底才四岁，要一紧张，说定连话都敢说了。

可小明远胆子&xeoo大得很，一点也怯场，讲起故事声并茂，底下小娃儿们都嘻嘻哈哈地看着他，又羡慕又佩。

瞧见他们模样，心里头顿时了个主意。

于跟小吴师一商量，决定以故事课每天只讲俩故事，剩下时间让小娃儿们自己上台表演，一方面培养他们组织语言能力，更一方面更能锻炼他们胆量。

于小家伙们一下子就炸开了锅。

小娃儿们谁爱出风头？反正小时候要被选上去台上表演跳舞什总会乐上许多天，些毛孩子自然也例外，第天放学时候，要求上台表演就十几个，几个激动，恨得直接冲上讲台，一时让头痛，晓得到底该选谁。

大家伙儿热虽然值得表扬，可也能腾出正常上课时间让他们讲故事呀。

可又能打击大家积极，真脑袋都大了，由得暗恨自己想出了个馊主意，自己难自己吗。

一个在家里头琢磨了半天，好歹被想出了个法子，让他们自个儿组队，光讲故事了，得把故事给演出。

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