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第521章 推广杂交小麦七（第1页）

他们的心中充满了对杂交小麦的信心和对未来的期待，在李向明的带领下，他们将用勤劳的双手，种出一片片金黄的麦田，为国家的粮食安全贡献自己的力量。

在接下来的日子里，李向明和他的团队成员们忙碌地穿梭于中原地区的各个公社和农田。

他们组织了一场场技术培训会，向农民们传授杂交小麦的种植技术。

在接下来的日子里，李向明和他的团队成员们像一群不知疲倦的蜜蜂，忙碌地穿梭于中原地区的各个公社和农田。

他们的身影出现在田间地头、村头巷尾，甚至农户的家中，只为将杂交小麦的种植技术传授给更多的农民。

他们组织了一场场技术培训会，会场有时是公社的大会议室，有时是村里的小学教室，有时甚至是露天的田间地头。

不管场地如何，只要能容纳下热情的农民们，就是他们理想的课堂。

在培训会上，李向明总是亲自上阵，站在讲台前，用他那朴实无华却饱含深情的语言，为农民们讲解杂交小麦的种种知识。

他没有高深莫测的理论，没有晦涩难懂的术语，有的只是贴近农民生活、易于理解的话语。

他从杂交小麦的生长习性讲起，用生动的比喻和形象的描述，让农民们明白这种小麦为何能在同样的土地上带来更多的收获。

他说杂交小麦就像一个身强力壮的年轻人，有着旺盛的生命力和无限的潜力。

它根系达，能够深入土壤吸收更多的养分和水分；叶片宽大，能够进行更充分的光合作用，积累更多的能量；麦穗硕大，籽粒饱满，能够孕育出更多的生命。

他告诉农民们，杂交小麦之所以高产，是因为它集中了多个优良基因，就像一个家族中的优秀子孙，继承了长辈们的优良品质，自然能够出类拔萃。

他指着麦穗模型，讲解小麦的生长周期，从播种到芽，再到抽穗、灌浆，每一步都至关重要，就像养育一个孩子，需要精心呵护才能茁壮成长。

他说播种就像给孩子一个温暖的家，要选择合适的土壤，施足底肥，为小麦的生长打下坚实的基础；芽就像孩子开始学走路，需要充足的水分和适宜的温度，要保持土壤湿润，及时破除板结，让幼苗顺利出土；抽穗就像孩子进入青春期，生长迅，需要大量的营养和水分，要合理追肥、灌溉，保证小麦的生长需求；灌浆就像孩子长身体，需要充足的阳光和养分，要防治病虫害，保护好叶片，让小麦能够顺利地将养分转化为籽粒。

讲到播种要点时，李向明更是细致入微。

他强调播种深度要适中，不能太深也不能太浅，就像给小麦盖被子，太厚了它喘不过气，太薄了又容易受冻。

他告诉大家，播种深度一般在到厘米之间，要根据土壤的质地和墒情来调整。

在沙土地上，可以适当深播，防止种子被风吹走；在黏土地上，要适当浅播，防止种子被闷死。

他还教农民们如何均匀播种，保证每一粒种子都能找到属于自己的空间，生根芽，茁壮成长。

他用简单的工具，比如竹竿和绳子，现场演示如何测量行距和株距，让农民们直观地感受到科学播种的魅力。

他告诉大家，合理的行距和株距能够保证小麦通风透光，减少病虫害的生，提高光合作用的效率，从而增加产量。

田间管理是杂交小麦种植过程中至关重要的一环，李向明对此更是倾囊相授。

他站在麦田边，望着眼前这片充满希望的田野，眼神中满是认真与专注。

微风轻拂，麦苗随风摇曳，仿佛在向他诉说着生长的需求。

“乡亲们，麦田就像一个大家庭，需要我们精心打理才能和谐美满。”

李向明的声音洪亮而温和，他双手背在身后，一边踱步一边讲解，动作自然而又充满力量，“合理施肥是关键，既不能过量也不能不足。

过量施肥会烧伤麦苗的根系，就像给孩子们吃太多零食，反而对身体不好；而施肥不足，麦苗就会因为缺乏营养而生长缓慢，就像孩子们吃不饱饭，长不高。”

他蹲下身，轻轻拨开麦苗旁的土壤，露出里面黄白色的根系，“大家看，这些根系就像麦苗的嘴巴，我们需要根据小麦的生长需求和土壤肥力情况，精准施用肥料。

在小麦生长的前期，可以适当施用氮肥，促进麦苗的分蘖和叶片生长；到了中期，要控制氮肥的用量，增加磷肥和钾肥的比例，促进麦穗的育和籽粒的灌浆。”

农民们围拢过来，聚精会神地听着，不时地点头。

一位老农问道：“李厂长，那我们怎么判断土壤的肥力情况呢？”

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